Русский на 90+. Просто о сложном

9 задание ЕГЭ. Сегодня "коварные парочки". ❓ВОПРОС. Как правильно: разрЕженный или разрЯженный воздух? Авторы некоторых каналов почему-то дают выражение "разрЯженный воздух" (подразумевают разряд молнии, возможно). ✍️РАЗРЕЖЕННЫЙ 1) причастие от глагола разредить (сделать реже, отделив промежутками одно от другого, расположить на значительном расстоянии друг от друга; уменьшить плотность чего-нибудь, сделать менее насыщенным); 2) не частый, не густой; 3) менее плотный, менее насыщенный. ✅ Разрежённые посевы; разрежённый газ, воздух. 👉Разреженный воздух - это воздух, в котором концентрация молекул газа ниже, чем обычно. ✍️РАЗРЯЖЕННЫЙ Разряженный – от разрядить «нарядно одеть»: разряженные дамы и разрядить «лишить физического заряда; вынуть заряд из огнестрельного оружия»; «уничтожить напряженное состояние чего-нибудь»: разряженное ружье; разряженная обстановка. 🤗 "КОВАРНЫЕ ПАРОЧКИ", которые "воровали" баллы выпускников в 9 задании. 1) умАлять значение («мАлый»)– умОлять о помощи («мОлит») 2) посвЯтить стихи даме/себя науке/в рыцари/в епископы/в тайну/в планы («свЯто»)– просвЕтить безграмотных/массы/умы/молодёжь («свЕт») 3) примЕрять вещи / измЕрение скорости («мЕрка»)– примИрять врагов / усмИрять буйных / смИрение («мИрно») 4) чЕстолюбие («чЕсть»)– чИстоплотный («чИстый») 5) чАстота радиоволн/колебаний/пульса («чАстый»)– чИстота в квартире («чИсто») 6) полОскать бельё («полОщет»)– полАскать кота («лАска») 7) прожИвать по адресу («жИть»)– прожЕвать орехи/хлеб («жЁваный») 8) деревенский/московский/здешний стАрожил («стАрый») стОрожил с ружьём («стОрож») 9) обязательно спИшите текст («он пИшет»)– вы спЕшите на заседание («спЕшка») 10) отвАрить картофель («вАрка»)– отвОрить дверь («ствОрка») 11) запЕвать в хоре («пЕть»)– запИвать водой («пИть») 12) сновИдение (=сон), привИдение (=призрак) («вИдеть»; привЕдение к знаменателю/к единой форме («привЁл») 13) слЕпить снеговика («лЕпка») / солнце слЕпит глаза («ослЕп») слИпаются глаза («слИпся») 14) скрИпят ворота («скрИп»)– скрЕплённый договором («скрЕпы») 15) разрЕжённый воздух / прорЕдить всходы/свёклу/посевы («рЕдкий»)– разрЯдить ружьё/обстановку («разрЯд»/«разрЯдка») 16) волосы/флаги/знамёна развЕваются на ветру / навЕвать думы/сон/тоску/скуку («вЕять», «развЕять»)– развИвать технологии/способности/воображение («развИтие») / привИвать ценности / увИтый плющом / извИвается река («вИть») 17) полИнявшая от стирки вещь («лИнька»)– не нужно лЕниться («лЕнь») 18) обижать друга (обИда) - обежать вокруг здания (бЕгать, бЕг) 19)поседеть от старости (сЕд) - посидеть на лавочке (сИдя) 20)увидать друга (вИдит) - увядать без влаги (вЯнет) 21)весёлая кОмпания друзей – избирательная кАмпания 22)вдалеке вИднеется (даль) – идти по дОлине (дол, подол платья) 23)вплОтную стать (плотно) – плАтяной шкаф (платья) 24)запряженные вОлы (вол)– земляные вАлы (вал) 25)Нав..ждение (А- словарное, исторически навадити - обмануть)— Удачно прив..дниться (вОды) 26) Обл..чённый властью (облЕчь) — Обл..чённый судом (облИчие) — Обл..читься в мантию (А) больше места не хватило... #9_егэ ❓Ребята, запомните "в лицо" эти пары, не теряйте баллы в 2027 году! ❤️= спасибо ✍️ Написать мне

9 задание ЕГЭ. Сегодня "коварные парочки". ❓ВОПРОС. Как правильно: разрЕженный или разрЯженный воздух? Авторы некоторых каналов почему-то дают выражение "разрЯженный воздух" (подразумевают разряд молнии, возможно). ✍️РАЗРЕЖЕННЫЙ 1) причастие от глагола разредить (сделать реже, отделив промежутками одно от другого, расположить на значительном расстоянии друг от друга; уменьшить плотность чего-нибудь, сделать менее насыщенным); 2) не частый, не густой; 3) менее плотный, менее насыщенный. ✅ Разрежённые посевы; разрежённый газ, воздух. 👉Разреженный воздух - это воздух, в котором концентрация молекул газа ниже, чем обычно. ✍️РАЗРЯЖЕННЫЙ Разряженный – от разрядить «нарядно одеть»: разряженные дамы и разрядить «лишить физического заряда; вынуть заряд из огнестрельного оружия»; «уничтожить напряженное состояние чего-нибудь»: разряженное ружье; разряженная обстановка. 🤗 "КОВАРНЫЕ ПАРОЧКИ", которые "воровали" баллы выпускников в 9 задании. 1) умАлять значение («мАлый»)– умОлять о помощи («мОлит») 2) посвЯтить стихи даме/себя науке/в рыцари/в епископы/в тайну/в планы («свЯто»)– просвЕтить безграмотных/массы/умы/молодёжь («свЕт») 3) примЕрять вещи / измЕрение скорости («мЕрка»)– примИрять врагов / усмИрять буйных / смИрение («мИрно») 4) чЕстолюбие («чЕсть»)– чИстоплотный («чИстый») 5) чАстота радиоволн/колебаний/пульса («чАстый»)– чИстота в квартире («чИсто») 6) полОскать бельё («полОщет»)– полАскать кота («лАска») 7) прожИвать по адресу («жИть»)– прожЕвать орехи/хлеб («жЁваный») 8) деревенский/московский/здешний стАрожил («стАрый») стОрожил с ружьём («стОрож») 9) обязательно спИшите текст («он пИшет»)– вы спЕшите на заседание («спЕшка») 10) отвАрить картофель («вАрка»)– отвОрить дверь («ствОрка») 11) запЕвать в хоре («пЕть»)– запИвать водой («пИть») 12) сновИдение (=сон), привИдение (=призрак) («вИдеть»; привЕдение к знаменателю/к единой форме («привЁл») 13) слЕпить снеговика («лЕпка») / солнце слЕпит глаза («ослЕп») слИпаются глаза («слИпся») 14) скрИпят ворота («скрИп»)– скрЕплённый договором («скрЕпы») 15) разрЕжённый воздух / прорЕдить всходы/свёклу/посевы («рЕдкий»)– разрЯдить ружьё/обстановку («разрЯд»/«разрЯдка») 16) волосы/флаги/знамёна развЕваются на ветру / навЕвать думы/сон/тоску/скуку («вЕять», «развЕять»)– развИвать технологии/способности/воображение («развИтие») / привИвать ценности / увИтый плющом / извИвается река («вИть») 17) полИнявшая от стирки вещь («лИнька»)– не нужно лЕниться («лЕнь») 18) обижать друга (обИда) - обежать вокруг здания (бЕгать, бЕг) 19)поседеть от старости (сЕд) - посидеть на лавочке (сИдя) 20)увидать друга (вИдит) - увядать без влаги (вЯнет) 21)весёлая кОмпания друзей – избирательная кАмпания 22)вдалеке вИднеется (даль) – идти по дОлине (дол, подол платья) 23)вплОтную стать (плотно) – плАтяной шкаф (платья) 24)запряженные вОлы (вол)– земляные вАлы (вал) 25)Нав..ждение (А- словарное, исторически навадити - обмануть)— Удачно прив..дниться (вОды) 26) Обл..чённый властью (облЕчь) — Обл..чённый судом (облИчие) — Обл..читься в мантию (А) больше места не хватило... #9_егэ ❓Ребята, запомните "в лицо" эти пары, не теряйте баллы в 2027 году! ❤️= спасибо

#ВОПРОС_ОТВЕТ 📩❓Помогите разобраться, когда ЖЕ, И - союзы, а когда частицы. И почему эти "штучки" меняют "облик"? ТЕКСТ Д. Э. Розенталя: (1) Ученье и обед делали дни очень интересными. (2) Вечера <...1...> проходили скучновато, навевая на нас тихую, безотчётную грусть. (3) В такие минуты казалось, что можно прожить <...2...> не хвастая умом, если рядом есть близкие люди. (4) В этой простой, обыденной мысли <...3...> заключалась вся житейская мудрость, способная поддержать человека в трудную минуту. 👇Комментарий на основе параграфов Розенталя ✅ 1 - же Сочинительный противительный союз. Взят из раздела Розенталя «ССП с противительными отношениями». Предложение противопоставлено первому (дни — интересные, вечера — скучные). Союз же стоит после первого слова присоединяемой части («вечера»). По Лопатину («Русская грамматика»): Если значение противопоставления исчезает, ЖЕ переходит в разряд модальных выделительно-усилительных частиц. Маркер частицы: частица ЖЕ прикрепляется к конкретному слову для его актуализации. Её можно безболезненно опустить из текста. Пример: «Филологи же упорно продолжают искать...» (В значении «именно филологи») ✅ 2 - и Усилительная частица. Пример из раздела Розенталя «Обособленные обстоятельства». Слово «и» стоит перед деепричастием «не хвастая» и выполняет функцию логического усиления (синонимично частице «даже»). ✅ 3 - и (именно / как раз) Усилительная частица. Слово стоит непосредственно перед сказуемым «заключалась». Оно не связывает однородные члены, а акцентирует внимание на действии. Маркер союза: соединяет однородные члены или части СП. 🔰 ВЫВОД: Если слово стоит на стыке контекстов и заменяется на «НО/А» — перед нами союз. Если слово «намертво» прилипло к глагольной форме или существительному для эмоции — видим частицу. ❤️= спасибо #1егэ #26_егэ ✍️ Написать мне

#ВОПРОС_ОТВЕТ 📩❓Помогите разобраться, когда ЖЕ, И - союзы, а когда частицы. И почему эти "штучки" меняют "облик"? ТЕКСТ Д. Э. Розенталя: (1) Ученье и обед делали дни очень интересными. (2) Вечера <...1...> проходили скучновато, навевая на нас тихую, безотчётную грусть. (3) В такие минуты казалось, что можно прожить <...2...> не хвастая умом, если рядом есть близкие люди. (4) В этой простой, обыденной мысли <...3...> заключалась вся житейская мудрость, способная поддержать человека в трудную минуту. 👇Комментарий на основе параграфов Розенталя ✅ 1 - же Сочинительный противительный союз. Взят из раздела Розенталя «ССП с противительными отношениями». Предложение противопоставлено первому (дни — интересные, вечера — скучные). Союз же стоит после первого слова присоединяемой части («вечера»). По Лопатину («Русская грамматика»): Если значение противопоставления исчезает, ЖЕ переходит в разряд модальных выделительно-усилительных частиц. Маркер частицы: частица ЖЕ прикрепляется к конкретному слову для его актуализации. Её можно безболезненно опустить из текста. Пример: «Филологи же упорно продолжают искать...» (В значении «именно филологи») ✅ 2 - и Усилительная частица. Пример из раздела Розенталя «Обособленные обстоятельства». Слово «и» стоит перед деепричастием «не хвастая» и выполняет функцию логического усиления (синонимично частице «даже»). ✅ 3 - и (именно / как раз) Усилительная частица. Слово стоит непосредственно перед сказуемым «заключалась». Оно не связывает однородные члены, а акцентирует внимание на действии. Маркер союза: соединяет однородные члены или части СП. 🔰 ВЫВОД: Если слово стоит на стыке контекстов и заменяется на «НО/А» — перед нами союз. Если слово «намертво» прилипло к глагольной форме или существительному для эмоции — видим частицу. ❤️= спасибо ✍️ Написать мне